Stimuleren van thuis lezen

Extra oefenen is erg effectief om vaardigheden te verbeteren. Dit geldt ook voor lezen. Extra oefenen met lezen kan tijdens schooltijd plaatsvinden maar ook thuis en tijdens vakanties. Ouders kunnen een belangrijke rol vervullen in het bevorderen van de leesvaardigheid van hun kind door in de vakanties vaker samen te lezen, of zich door hun kind voor te laten lezen.

Zomerse leesprogramma’s die boeken en leesstrategieën voor leerlingen aanbieden, kunnen een positieve impact hebben op de leesprestaties van leerlingen. Zo is dit een kostenefficiënte manier om ouders te betrekken. Scholen kunnen thuis lezen in de vakantie bevorderen door bijvoorbeeld boeken of een leeslijst mee te geven aan het begin van de schoolvakantie.

Dit kan op twee manieren gestimuleerd worden:

• Het meegeven van boeken aan kinderen in de vakantie
• Sturen van (sms-)berichtjes aan ouders om hen te helpen herinneren aan en hen te ondersteunen in het lezen met hun kind

Meer weten over extra oefenen en ouderbetrokkenheid?

• Voor meer informatie over hoe extra lessen invloed hebben op de prestaties van leerlingen, zie de Toolkit extra lessen en de Praktijkkaart Zomerschool
• Voor meer informatie over ouderbetrokkenheid, zie de website van het NJI of andere praktijkkaarten over ouderbetrokkenheid en de Toolkit Betrekken van ouders op de ONA website
• Wil je meer weten over ouderbetrokkenheid bij lees/taalonderwijs specifiek? Misschien is deze kwaliteitskaart dan interessant.