Het NPO en de arbeidsmarktmobiliteit van basisschoolleraren in tijden van tekorten in Nederland en de G5

Dit onderzoek gaat over de mobiliteit op de arbeidsmarkt voor bassischoolpersoneel voor en tijdens het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). De extra financiering was zo ingestoken dat scholen met een grotere achterstandsscore meer geld kregen voor onder andere het aannemen van meer personeel om de evidence-informed interventies uit het NPO te implementeren. Wij keken onder andere naar de veranderingen in de leerling-fte-ratio, de fte omvang en schoolwisselaars tussen de periode voor NPO en tijdens het NPO. Ook hebben we apart gekeken naar de scholen in de G5.