Effectief leesonderwijs

• Door: Aldo Rooijendijk, Bo Gemmel
• Wanneer: meerdere groepen en startdata:
  Groep 1:  start 2 oktober 2024, 16 oktober 2024, 6 november 2024, 20 november 2024
  Groep 2: start 22 januari 2025, 5 februari 2025, 5 maart 2025 en 19 maart 2025
• Hoe laat: 12:30-16:00
• Waar: Basisschool Pro Rege, locatie Noorderhof
• Voor wie: Amsterdamse leraren en RT-ers die ambiëren om expertleraar leesonderwijs te worden binnen hun eigen school (zowel in het PO als in het VO, maximaal 12 deelnemers per groep)
• Aanmelden: via Eventbrite, voor groep 1 of  groep 2

De resultaten op het gebied van begrijpend lezen en de leesmotivatie van Nederlandse leerlingen zijn ondermaats. Dat kan toch anders?!

Tijdens deze training leer je hoe je jouw leesonderwijs op een evidence-informed manier kunt verbeteren, wat de bewezen effectieve elementen van het leesonderwijs zijn en hoe je van je leerlingen gemotiveerde lezers kunt maken. Maar we gaan vooral ook praktisch aan de slag. Wat zijn rijke teksten? Hoe stel ik kennisinhoudelijke doelen op? Hoe bouw ik een goede leesles op? Welke vragen kan ik daarbij stellen en welke opdrachten kan ik geven om de kinderen tot een dieper tekstbegrip te laten komen? Hoe stimuleer je het creatief denken en handelen van kinderen in een leesles?
Door kritisch naar verschillende teksten te kijken, voorbeelden van goede lessen te zien en te analyseren en gezamenlijk lessen te bouwen, leer jij je leesonderwijs verbeteren.    

De training bestaat uit vier bijeenkomsten:

1. Je krijgt de theorie aangeboden die de basis legt voor effectief leesonderwijs en ervaart hoe het is om een leesles gebaseerd op de methodiek van close reading te volgen.
2. We gaan verder in op de theorie en bereiden samen stapsgewijs een les voor.
3. We kijken kritisch naar teksten. Wat heeft een goede tekst nodig? En welke tekst past bij welke groep? Daarnaast maak je een geschikte les die je gaat geven in je eigen klas.
4. We bespreken jouw ervaringen van je gegeven les en gaan aan de hand van beeldmateriaal good practice lessen analyseren. Tot slot bespreken we kort hoe je het effectief leesonderwijs in je eigen school zou kunnen implementeren. Wat is daarvoor nodig? Voor welke valkuilen moet je oppassen?

Als de trainingen zijn afgerond is er de gelegenheid om bij ons op school te komen kijken naar een voorbeeldles. Ook is het mogelijk om een les bij jou op school te observeren en na te bespreken.

Leerdoelen:

• Je kent de theorie achter effectief leesonderwijs.
• Je bent in staat om geschikte leesteksten voor jouw groep te selecteren.
• Je beschikt over de tools om een goede leesles op te bouwen.

Aanmelden voor deze training kan via Eventbrite, zie groep 1 (startdatum 2 oktober 2024) of groep 2 (startdatum 22 januari).
Je moet als onderwijsprofessional werkzaam zijn op een Amsterdamse school.